21. সুকুমার সেন রচিত বাংলা ব্যাকরণ বইটির কী?
(a) ভাষার ইতিবৃত্ত
(b) বাংলা ভাষার ইতিবৃত্ত
(c) বাংলা ভাষার ইতিহাস
(d) বাংলা ভাষা পরিক্রমা
Correct Answer- (a) ভাষার ইতিবৃত্ত
22. রামেন্দ্রসুন্দর ত্রিবেদীর ‘ভাষাতত্ত্ব’ বইটির নাম কী?
(a) শব্দতত্ত্ব
(b) শব্দকথা
(c) শব্দ চিন্তা
(d) শব্দ ভাবনা
Correct Answer- (b) শব্দকথা
23. রবীন্দ্রনাথের বাংলা ভাষার উপর বইটির নাম কী?
(a) বাংলা ভাষা পরিচয়
(b) বাংলা ভাষা প্রসঙ্গ
(c) বাংলা ভাষা তত্ত্ব
(d) বাংলা ভাষা বিজ্ঞান
Correct Answer- (a) বাংলা ভাষা পরিচয়
24. রবীন্দ্রনাথের বাংলা শব্দের উপর বইটির নাম কী?
(a) বাংলা শব্দ তত্ত্ব
(b) বাংলা শব্দ কথা
(c) বাংলা শব্দ প্রসঙ্গ
(d) বাংলা শব্দ বিজ্ঞান
Correct Answer- (a) বাংলা শব্দ তত্ত্ব
25. রাজেন্দ্রলাল মিত্র লিখিত বাংলা ব্যাকরণের নাম কী?
(a) ব্যাকরণ চর্চা
(b) ব্যাকরণ প্রবেশ
(c) ব্যাকরণ পরিচয়
(d) ব্যাকরণ সোপান
Correct Answer- (b) ব্যাকরণ প্রবেশ
26. সব শিক্ষার্থীর একসঙ্গে সব ব্যাপার বুঝতে না পারার কারণ-
(a) ব্যক্তিগত বৈষম্য
(b) চিন্তাধারার পার্থক্য
(c) বয়সের পার্থক্য
(d) ধারণার পার্থক্য
Correct Answer- (a) ব্যক্তিগত বৈষম্য
27. শিক্ষক মহাশয় পিছিয়ে পড়া ছাত্র দের নিয়ে কী করবেন?
(a) এগিয়ে নিয়ে যাবেন
(b) চুপচাপ থাকবেন
(c) কিছুই ভাববেন না
(d) যেমন আছে তেমন থাকুক এই নীতি মেনে চলবেন
Correct Answer- (a) এগিয়ে নিয়ে যাবেন
28. পিছিয়ে পড়া ছাত্র দের ব্যাপারে শিক্ষক কী চিন্তা করবেন?
(a) পিছিয়ে পড়ার কারণ অনুসন্ধান করবেন
(b) অভিভাবক কে ডেকে পাঠাবেন
(c) সংশ্লিষ্ট ছাত্রকে শাস্তি দেবেন
(d) স্কুল কর্তৃপক্ষকে অবহিত করবেন
Correct Answer- (a) পিছিয়ে পড়ার কারণ অনুসন্ধান করবেন
29. শিক্ষকের পরিবেশন ভঙ্গি হবে –
(a) সহজ ও সরল
(b) মোটামুটি ভাবে
(c) জটিল
(d) দায়সারা ভাবে
Correct Answer- (a) সহজ ও সরল
30. Diverse Classroom কথাটির অর্থ কী?
(a) একই বুদ্ধিসম্পন্ন সমস্ত ছাত্র
(b) পৃথক বুদ্ধিসম্পন্ন সমস্ত ছাত্র
(c) মাঝারি বুদ্ধিসম্পন্ন সমস্ত ছাত্র
(d) কম বুদ্ধি সম্পন্ন সমস্ত ছাত্র
Correct Answer- (b) পৃথক বুদ্ধিসম্পন্ন সমস্ত ছাত্র
31. কিভাবে শিক্ষার্থীরা প্রত্যাশিত ফল লাভ করতে পারে?
(a) অধিকমাত্রায় শাস্তি দিয়ে
(b) একদিন অনেকক্ষণ পরিয়ে
(c) অভিভাবককে অবহিত করে
(d) ক্রমাগত অনুশীলন করিয়ে
Correct Answer- (d) ক্রমাগত অনুশীলন করিয়ে
32. শিক্ষার্থীর অগ্রগতি হয়েছে কিনা তৎক্ষণাৎ কীভাবে বোঝা যাবে?
(a) পরীক্ষার বন্দোবস্ত করে
(b) প্রশ্নোত্তরে সাহায্য নিয়ে
(c) লেখবার বন্দোবস্ত করে
(d) লেখা ও বলার ব্যবস্থা করে
Correct Answer- (d) লেখা ও বলার ব্যবস্থা করে
33. কবিতা পাঠ দানের উদ্দেশ্য কী?
(a) কবির বক্তব্যকে উন্মোচিত করা
(b) ছন্দেরবোধের বিকাশ ঘটানো
(c) কল্পনা ও অনুকৃতি কে জাগ্রত করা
(d) সবগুলি
Correct Answer- (d) সবগুলি
34. একজন শিক্ষক কী উপায়ে কবিতাপাঠ দান করবেন?
(a) কবিতাটির যথাযথ আবৃত্তির মাধ্যমে
(b) তুলনামূলক আলোচনার মাধ্যমে
(c) নীতি ও অভিনয়ের মাধ্যমে
(d) সবগুলি মিশিয়ে পাঠদানের মাধ্যমে
Correct Answer- (d) সবগুলি মিশিয়ে পাঠদানের মাধ্যমে
35. কবিতা শিক্ষা দান কালে শিক্ষক এর প্রধান কাজ কী হবে?
(a) শিক্ষকের আদর্শ স্বরব পাঠদান
(b) ছন্দ অনুসরণ করে পাঠদান
(c) কবিতাটির চিত্র ধর্মীতা ও পটভূমি শিক্ষার্থীদের কাছে তুলে ধরা
(d) শিক্ষার্থীর স্বরব পাঠ
Correct Answer- (a) শিক্ষকের আদর্শ স্বরব পাঠদান
36. কোনো কবিতা মুখস্থ করার ক্ষেত্রে –
(a) শিক্ষক জোর করে কবিতা মুখস্থ করাবেন
(b) ছাত্ররা সংশ্লিষ্ট কবিতা মুখস্থ করতে বাধ্য হবে
(c) মুখস্থ করা বাধ্যতামূলক
(d) শিক্ষার্থী ভালোবেসে কবিতা মুখস্ত করবে
Correct Answer- (d) শিক্ষার্থী ভালোবেসে কবিতা মুখস্ত করবে
37. ভালোবেসে কবিতাটি মুখস্থ করলে শিক্ষার্থীর কী সুবিধা হবে?
(a) মুখস্ত করার শক্তি বাড়বে
(b) কথন দক্ষতার বিকাশ ঘটবে
(c) পাঠভীতি দূর হবে
(d) কবিতা আবৃতির ইচ্ছা জাগবে
Correct Answer- (d) কবিতা আবৃতির ইচ্ছা জাগবে
38. কবিতাটি সম্পূর্ণ শিখনের শিক্ষার্থীর কি লাভ হবে?
(a) কবিতাটি স্বরূপ উপলব্ধি সম্ভব হবে
(b) আবৃত্তি জন্মাবে
(c) নিজের মধ্যে আত্মপ্রত্যয় জাগবে
(d) কথন দক্ষতা প্রকাশিত হবে
Correct Answer- (a) কবিতাটি স্বরূপ উপলব্ধি সম্ভব হবে
39. পাঠ উপস্থাপনের পূর্বে পূর্ব জ্ঞান-এর সঙ্গে সম্পর্ক স্থাপনের ক্ষেত্রে যে ধরনের প্রশ্ন করা যেতে পারে-
(a) যেকোনো ধরনের প্রশ্ন করা
(b) বিষয়ের সঙ্গে সংগতিপূর্ণ প্রশ্ন করা
(c) বিষয় সম্পর্কিত প্রশ্ন না করা
(d) সবগুলিই
Correct Answer- (b) বিষয়ের সঙ্গে সংগতিপূর্ণ প্রশ্ন করা
40. কোন্ বিষয়টির শিখনের সময় শিক্ষকের থাকা দরকার –
(a) পাঠ্য বিষয় সম্পর্কে একেবারে স্বচ্ছ ধারণা
(b) আদর্শ পঠন দক্ষতা
(c) কবি বা লেখকের এর উপলব্ধি সম্পর্কে স্পষ্ট ধারণা
(d) সব গুলিই
Correct Answer- (d) সব গুলিই